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      課件009 教學(xué)資源下載
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      聚焦市場(chǎng)需求 聚力產(chǎn)教融合 培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高技能人才

      泰州技師學(xué)院 2022/6/22 19:51:26

         近年來(lái),學(xué)院圍繞“制造強(qiáng)省、數(shù)字江蘇”發(fā)展戰(zhàn)略和我市“致力民生、聚力轉(zhuǎn)型”兩大主題,發(fā)揮技工教育辦學(xué)優(yōu)勢(shì),全面深化校企合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合,努力為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
         一、主要工作
         一是聚焦市場(chǎng)打造優(yōu)勢(shì)專業(yè)。圍繞省、市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈,重點(diǎn)打造智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、醫(yī)療康養(yǎng)三大專業(yè)群。主要開(kāi)設(shè)數(shù)控加工、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化、汽車檢測(cè)與維修、幼兒教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、烹飪等優(yōu)質(zhì)專業(yè),圍繞泰州支柱產(chǎn)業(yè),新開(kāi)設(shè)數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、新型醫(yī)療器械制造、康養(yǎng)護(hù)理等專業(yè),專業(yè)設(shè)置與泰州主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)匹配度達(dá)75%以上,常設(shè)專業(yè)穩(wěn)定在25個(gè)左右,其中技師專業(yè)6個(gè)。創(chuàng)成省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、示范專業(yè)4個(gè),新型醫(yī)療器械制造為省級(jí)特色專業(yè)群。2022年我院全日制畢業(yè)生811人,其中預(yù)計(jì)升學(xué)100人左右,就業(yè)710人,留泰就業(yè)618人,留泰就業(yè)率87%。畢業(yè)生中市外生源65人,其中留泰就業(yè)31人,離泰(返鄉(xiāng))就業(yè)20人,升學(xué)14人。近年來(lái),學(xué)院本地就業(yè)率一直保持在85%以上,外地生源來(lái)校就讀吸引力不斷提升,2021年,招收市外生源近300人。
         二是聚力合作推進(jìn)產(chǎn)教融合。學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合建設(shè)與市場(chǎng)匹配的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地近80家,建成江蘇罡陽(yáng)股份等具備企業(yè)培訓(xùn)、學(xué)生工學(xué)交替實(shí)訓(xùn)、技能等級(jí)認(rèn)定等一體實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)。與揚(yáng)子江藥業(yè)、太平洋精鍛、長(zhǎng)城汽車、江蘇隆基樂(lè)葉、江蘇光芒、中國(guó)電信等規(guī)模企業(yè)深度合作,共建冠名班19個(gè),企校共同編制培養(yǎng)方案、組織師資培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)特色校本教材。通過(guò)引企駐校校企聯(lián)動(dòng),先后建成1001科技3D打印智能制造、南京藍(lán)天教育航空服務(wù)等4個(gè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。南瑞泰事達(dá)向?qū)W院捐贈(zèng)價(jià)值50萬(wàn)元的生產(chǎn)型高壓電柜用于實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
         三是聚智融通發(fā)揮技教優(yōu)勢(shì)。在市委市政府關(guān)心下,省市人社和教育等部門指導(dǎo)下,學(xué)院主動(dòng)對(duì)標(biāo)找差,致力于內(nèi)涵建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。近來(lái)年,積極吸納人社、教育部門資源優(yōu)勢(shì),獲取優(yōu)勢(shì)疊加效應(yīng),積極上爭(zhēng)省級(jí)項(xiàng)目資金650萬(wàn)元,重點(diǎn)打造產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需專業(yè)(群)、公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè),創(chuàng)成省級(jí)高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),校企聯(lián)合實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),省技能大師工作室2個(gè),市技能大師工作室4個(gè),校企共建古建筑修復(fù)、揚(yáng)派盆景、民族器樂(lè)3個(gè)歷史經(jīng)典特色班。參與江蘇天華索具公司智能車間、江蘇信誠(chéng)電器總廠機(jī)器人氬弧焊改造項(xiàng)目等,牽頭開(kāi)發(fā)江蘇興達(dá)股份有限公司《鋼絲繩制造工企業(yè)評(píng)價(jià)規(guī)范》,承接西藏曲水縣、拉薩市對(duì)口幫扶任務(wù),完成曲水縣水電工培訓(xùn)和拉薩市第二中等專業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn),服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。
         四是聚勢(shì)賦能提升融合實(shí)效。作為泰州市新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍改革成員單位,學(xué)院主動(dòng)服務(wù)全市骨干企業(yè),承擔(dān)市委組織部,市總工會(huì)、人社局,三區(qū)等政府部門或單位牽頭組織的技能提升工作,如泰州市千名藍(lán)領(lǐng)精英培育工程、五一創(chuàng)新能手淬火行動(dòng)等重點(diǎn)項(xiàng)目,近3年來(lái),完成各類技能培訓(xùn)、競(jìng)賽和認(rèn)定4萬(wàn)人次。2016年在全省率先開(kāi)展企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)試點(diǎn),獲《人民日?qǐng)?bào)》點(diǎn)評(píng),目前與15家規(guī)模企業(yè)開(kāi)展企業(yè)新型學(xué)徒制,涉及機(jī)電一體化、數(shù)控加工技術(shù)等12個(gè)專業(yè),在培人數(shù)1929名,位居泰州市第一,規(guī)范化程度得到主管局和企業(yè)的一致好評(píng)。2021年?duì)款^成立泰州市職業(yè)培訓(xùn)聯(lián)盟,深耕校企合作,推動(dòng)融通發(fā)展和資源共享,師資互融互通平臺(tái)基本建成,教師企業(yè)鍛煉實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。
         二、下一步工作打算
         學(xué)院將緊緊圍繞大健康產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),堅(jiān)持需求導(dǎo)向,努力讓產(chǎn)教融合跑出“加速度”,助推我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
         一是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)實(shí)力。結(jié)合學(xué)院當(dāng)前內(nèi)外發(fā)展環(huán)境,圍繞泰州支柱產(chǎn)業(yè),走訪市內(nèi)外相關(guān)企業(yè)行業(yè),重點(diǎn)打造打造數(shù)字制造、現(xiàn)代服務(wù)、醫(yī)療康養(yǎng)等四大專業(yè)群,今年力爭(zhēng)再創(chuàng)成 省級(jí)特色專業(yè)群,打造與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群緊密匹配的優(yōu)質(zhì)專業(yè)6個(gè)以上,集中有限資金高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,盡快做到特色專業(yè)市內(nèi)外有地位,叫得響。全面推進(jìn)工學(xué)一體教學(xué)改革,實(shí)施名師建設(shè)工程,引智入校培養(yǎng)8名以上專業(yè)帶頭人,16名以上骨干教師,人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升,競(jìng)賽成績(jī)不斷突破,力爭(zhēng)在全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽和教師職業(yè)能力大賽中獲獎(jiǎng),不斷增強(qiáng)學(xué)院自身的“吸引力”。
         二是成立專門機(jī)構(gòu),推進(jìn)工作體系化。為提高產(chǎn)教融合工作水平,進(jìn)一步發(fā)揮校方應(yīng)有的主動(dòng)性和專業(yè)性,整合工作職能,以條線推進(jìn)工作的思路,抽調(diào)校內(nèi)精干人員,吸收部分重點(diǎn)骨干企業(yè),行業(yè)技術(shù)高管或行業(yè)專家組建產(chǎn)教融合辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)院產(chǎn)教融合項(xiàng)目洽談,推進(jìn)、跟蹤、考核和績(jī)效評(píng)價(jià)等全面工作。圍繞產(chǎn)教融合項(xiàng)目成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),共同研究制定人才培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地等,明確校企合作中的責(zé)、權(quán)、利,形成校企一體(未完,下一頁(yè)

        

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